ВІДКРИТА НАУКА ЯК СУЧАСНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТА РЕАЛІЗАЦІЇ НАУКОВОГО ПРОЦЕСУ

Анотація

У статті розглядається концепція відкритої науки в умовах розвитку інформаційного суспільства, цифрових технологій та глобалізації наукових комунікацій. Проаналізовано передумови формування та поширення ідей відкритої науки, зокрема роль міжнародних ініціатив і програмних документів, таких як Будапештська ініціатива відкритого доступу, Берлінська декларація про відкритий доступ до знань, рекомендації ЮНЕСКО та політики Європейського дослідницького простору. Визначено, що відкрита наука передбачає забезпечення відкритого доступу до результатів наукових досліджень, дослідницьких даних, методологій та інструментів дослідження, а також розвиток нових форм наукової комунікації, що сприяють підвищенню прозорості, відтворюваності та ефективності наукової діяльності. Розкрито основні складові відкритої науки, серед яких відкритий доступ до наукових публікацій, відкриті дослідницькі дані, відкрите рецензування, використання відкритого програмного забезпечення, поширення відкритих освітніх ресурсів та залучення громадян до наукових досліджень. Особливу увагу приділено аналізу стану впровадження принципів відкритої науки в Україні, зокрема проблемам інституційної підтримки, розвитку інфраструктури відкритих наукових даних, недостатнього рівня обізнаності науковців та наявності організаційних бар’єрів у наукових установах і закладах вищої освіти. Обґрунтовано необхідність формування цілісної національної політики відкритої науки, інтеграції українських наукових інформаційних систем із міжнародними репозитаріями та забезпечення дотримання принципів управління дослідницькими даними відповідно до стандартів FAIR. Підкреслено важливість розвитку інституційних політик, підвищення професійних компетентностей дослідників і впровадження сучасних підходів до оцінювання наукової діяльності. Зроблено висновок, що системне впровадження принципів відкритої науки сприятиме підвищенню якості наукових досліджень, зміцненню академічної доброчесності, розширенню міжнародної наукової співпраці та посиленню суспільного впливу результатів наукової діяльності.

References

1. Borozdykh, N.V. (2023). Pryntsypy vidkrytoi nauky yak osnova formuvannia naukovoho prostoru v Ukraini [Principles of open science as the basis for the formation of the scientific space in Ukraine]. Nauka ta naukoznavstvo, 2, 116–137.

2. Kutkanych, M. (2024). Repozytarii yak odyn iz komponentiv vidkrytoi nauky u zakladi vyshchoi osvity [Repository as one of the components of open science in a higher education institution]. Bibliotechnyi forum: istoriia, teoriia i praktyka, 2, 8–11.

3. Luhovyi, V.I., Drach, I.I., Petroie, O.M., & Reheilo, I.Yu. (2024). Pro rezultaty doslidzhennia “Pidvyshchennia doslidnytskoi spromozhnosti universytetiv Ukrainy v umovakh viiny ta povoiennoho vidnovlennia u konteksti implementatsii kontseptsii ‘vidkryta nauka’” [On the results of the study “Enhancing the research capacity of Ukrainian universities in wartime and post-war recovery in the context of implementing the concept of open science”]. Visnyk Natsionalnoi akademii pedahohichnykh nauk Ukrainy, 6(1), 1–7. https://doi.org/10.37472/v.naes.2024.6103

4. Nosenko, Yu.H., & Sukhikh, A.S. (2020). Vidkryta nauka v konteksti pobudovy suspilstva znan i tsyfrovykh peretvoren yevropeiskoho prostoru [Open science in the context of building a knowledge society and digital transformations of the European space]. Fizyko-matematychna osvita, 4(26), 85–92. https://doi.org/10.31110/2413-1571-2020-026-4-015

5. Cabinet of Ministers of Ukraine. (2022). Pro zatverdzhennia natsionalnoho planu shchodo vidkrytoi nauky: rozporiadzhennia № 892-r vid 8 zhovtnia 2022 r. [On approval of the National Plan for Open Science]. Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/892-2022-%D1%80#Text

6. Khimich, O.M. (2025). Pro rezultaty vykonannia tsilovoho naukovo-tekhnichnoho proiektu NAN Ukrainy “Stvorennia i vprovadzhennia infrastruktury vidkrytoi nauky v NAN Ukrainy (OPENS)” na 2023–2024 roky [On the results of the implementation of the target scientific and technical project of the NAS of Ukraine “Creation and implementation of open science infrastructure in NAS of Ukraine (OPENS)” for 2023–2024]. Visnyk Natsionalnoi akademii nauk Ukrainy, 4, 70–74.

7. Yaroshenko, T O., & Yashnyk, M.V. (2025). Vidkrytyi dostup i vidkryta nauka v Ukraini z pohliadu doslidnykiv (za rezultatamy sotsiolohichnoho doslidzhennia 2025 r.) [Open access and open science in Ukraine from researchers’ perspective]. Science and Science of Science, 4(130), 3–22. https://doi.org/10.15407/sofs2025.04.003

8. Bontemps, C., & Orozco, V. (2020). Toward a FAIR reproducible research. Toulouse School of Economics, Working Paper No. 1161.

9. Kormann, E., Klebel, T., Zhezhnych, P., Berezko, O., & Ross-Hellauer, T. (2024). Report on academic integrity awareness and Open Science recognition levels in Ukraine (2021–2023). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.13898981

10. Thibault, R., Amaral, O., Argolo, F., Bandrowski, A., Davidson, A., & Drude, N. (2023). Open Science 2.0: Towards a truly collaborative research ecosystem. PLoS Biology, 21(10), e3002362. https://doi.org/10.1371/journal.pbio.3002362

11. UNESCO. (2021). UNESCO Recommendation on Open Science. https://doi.org/10.5281/zenodo.5834767

12. Yaroshenko, T., & Iaroshenko, O. (2024). Digital Open Science Tools (DOTS) for research life cycle. In Proceedings of the II International Conference “Open Science and Innovation in Ukraine 2023” (pp. 179–181). Bentham Science Publishers. https://zenodo.org/records/17036844