ВПЛИВ ДИТЯЧО-БАТЬКІВСЬКИХ ВІДНОСИН НА ФОРМУВАННЯ САМООЦІНКИ ПІДЛІТКІВ

Abstract

У статті досліджено вплив дитячо-батьківських відносин на формування самооцінки підлітків. Розкрито теоретичні підходи до розуміння феномену самооцінки, визначено її роль у структурі особистості та особливості розвитку в підлітковому віці. Проаналізовано сучасні наукові підходи до вивчення сімейного виховання як чинника психічного розвитку дитини. Особливу увагу приділено впливу стилів батьківського виховання, рівня емоційної підтримки, прийняття та контролю на становлення самосвідомості підлітка.

Представлено результати емпіричного дослідження, проведеного серед 120 підлітків віком від 11 до 18 років та їхніх батьків. Для дослідження використовувалися анкетування, опитування, напівструктуровані інтерв’ю та методи статистичної обробки даних. Встановлено позитивний взаємозв’язок між емоційною підтримкою батьків та рівнем самооцінки підлітків. Виявлено, що авторитетний стиль виховання сприяє формуванню адекватної та стабільної самооцінки, тоді як авторитарний і байдужий стилі пов’язані зі зниженням самоприйняття та підвищенням емоційної вразливості.

Результати дослідження підтверджують важливість сімейного середовища як одного з провідних чинників формування позитивної самооцінки у підлітковому віці та можуть бути використані у практиці психологічного консультування, психосоціальної підтримки родин і профілактики психологічної дезадаптації підлітків.

REFERENCES (HARVARD STYLE)

1. Maksymenko, S.D. (2006) Heneza zdiisnennia osobystosti [Genesis of Personality Realization]. Kyiv: KMM.

2. Bandura, A. (1997) Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W. H. Freeman and Company.

 3. Bowlby, J. (1982) Attachment and Loss. Vol. 1: Attachment. New York: Basic Books.

 4. Dam, V.A.T., Do, H.N., Vu, T.B.T., Vu, K.L., Do, H.M. and Nguyen, N.T.T. et al. (2023) 'Associations between Parent-Child Relationship, Self-Esteem, and Resilience with Life Satisfaction and Mental Wellbeing of Adolescents', Frontiers in Public Health, 11, Article 1012337. Available at: https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1012337.

 5. Rogers, C.R. (1995) On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin.

 6. Rosenberg, M. (1965) Society and the Adolescent Self-Image. Princeton: Princeton University Press.

 7. Ryan, R.M. and Deci, E.L. (2017) Self-Determination Theory: Basic Psychological Needs in Motivation, Development, and Wellness. New York: Guilford Press.

 8. Martínez-Casanova, E., Molero-Jurado, M.M. and Pérez-Fuentes, M.C. (2024) 'Self-Esteem and Risk Behaviours in Adolescents: A Systematic Review', Behavioral Sciences, 14(6), Article 432. Available at: https://doi.org/10.3390/bs14060432.

 9. Peng, B., Hu, N., Yu, H., Xiao, H. and Luo, J. (2021) 'Parenting Style and Adolescent Mental Health: The Chain Mediating Effects of Self-Esteem and Psychological Inflexibility', Frontiers in Psychology, 12, Article 738170. Available at: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.738170.

 10. Pinquart, M. and Gerke, D. (2019) 'Associations of Parenting Styles With Self-Esteem in Children and Adolescents: A Meta-Analysis', Journal of Child and Family Studies, 28, pp. 2017-2035. Available at: https://doi.org/10.1007/s10826-019-01417-5.

 11. Orth, U., Erol, R.Y. and Luciano, E. (2018) 'Development of Self-Esteem From Age 4 to 94 Years: A Meta-Analysis of Longitudinal Studies', Psychological Bulletin, 144(10), pp. 1045-1080. Available at: https://doi.org/10.1037/bul0000161.

 12. Khadka, R., Bhatt, A., Thapa, M., Sharma, A., Joshi, M. and Mishra, D.K. (2025) 'Relationship of Parenting Styles on Depression, Anxiety, Stress and Self-Esteem of Adolescents', PLOS ONE, 20(12), Article e0332854. Available at: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0332854.